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来源:利澳国际 日期:2019-05-26

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  荣盛国际平台 +主管q597272--别急,我们需要回到我们的项目主营业务上来。这家店主要是为学生提供围棋培训。围棋是什么?围棋是我国古老的文化。你可能不会下围棋,甚至不知道围棋的规则是什么。但是,围棋给你的印象,可以用这几个词来描述,黑白子,格子,布局,战略。 是的,围棋看起来很简单,也就是黑白子再加上棋盘。但是,他里面的变化非常的多。近年来非常火爆的人工智能阿尔法狗就是围绕围棋为世人熟知的。

  我发现离职以后,写倒少了许多顾忌。以前说点什么还担心看到会不会多想,看到会不会挨批,家长看到会不会反感。而现在,我都不用去考虑了。

  今天稍微说点敏感话题吧,虽然不作就不会,但既然已经了,就猪不怕开水烫了。

  去年激烈的竞技围棋与成长围棋之争我觉得有点莫名其妙,就像一群厨师争论菜是用来切菜好,还是切肉好一样。切菜还是切肉难道不是由吃饭的人说了算么?

  围棋道场的竞争对手是围棋教室吗?一家围棋培训的竞争者是另一家围棋培训吗?

  首先看竞争的是什么。我觉得不是钱,家长在孩子身上从来都不吝啬钱的,所有儿童的培训,争夺的都是孩子的时间份额。

  孩子放弃了打,放弃了看电视,放弃了跟别的孩子一起蹦蹦跳跳,放弃了跟父母在一起,把省下来的时间用来学围棋,你却只用钱来衡量孩子和家长的付出?

  第二,看培训的管理运作。 麻雀虽小五脏俱全,一个“作坊式”的,与一个带有某种管理模式的是没有可比性的。在培训的教学管理过程中,有没有课程计划,有没有质量监管,这是很重要的。一个教师没有课程计划,想到哪,讲到哪?是不会给学生一个完整知识结构的,一个教师请假了,代课的教师讲什么,怎么讲,这是很关键的问题。 第三,看围棋教师的整体素质。 笔者始终认为围棋教师是由“围棋”和“教师”叠加在一起以后才有的含义,不会围棋的启蒙教师,是不会带给孩子更多收获的,当然也有极特殊案例,反之,只懂围棋不懂教育的教师,难免会出现“茶壶里煮饺子”的尴尬事情。除此之外,还有更重要的因素,就是教师自身的素质怎么样,文化底蕴又如何,能不能给“围棋”锦上添花,都是需要家长注意和观察的。

  孩子在教室里,坐在门外长条凳上的家长心里想的是什么?肯定不是支付的那些钱,而是孩子在这段时间是不是学到了有用的东西。

  孩子放弃了那么多,挤出的时间都给谁了?古筝、书法、乐高、、跆拳道,还有围棋,对吧?

  那么围棋培训的竞争者是谁?是其它种类的培训!你只有把围棋整体做强,让家长更认同围棋,才可能跟其它的那些培训竞争,对吧?

  其实围棋在是有深厚的群众基础的,毕竟承载了几千年的的文化,还有AlphaGO的横空出世,也让围棋在国际上吸够了眼球,这正是普及围棋的大好时机,而在这个时候,几位举足轻重的大却争论起竞技还是成长来了,现在是起内讧的时候吗?

  就算你把别的围棋培训都打败了,那些围棋培训的学生就会去你那里学吗?不会的,他们多半就不学围棋,改学别的了。

  我教孩子围棋的时候,经常强调一个理念:任何一手棋都没有的对错,只有放在具体的情境中,才能看出哪个更好,但也没有的好和的不好,就算对手走了错棋,你多半也只是稍占一点便宜,如果你看到对方某一手棋走错了,就不依不饶想一下子把对方吃光,那你肯定会犯更大的错误。

  孩子的世界才分对错,而学围棋之所以能帮助孩子成长,就是让孩子学会从多种角度看问题,不再偏执于对错,而是看到各种观点都有适用的情境。

  再设计大大的灯箱,高端、大气、简单。 灯箱和众多的玻璃展示面形成对比,让店面影响更加有动感。就好比是围棋,看起来是静止的,但只要你入局,真是瞬息万变,千变万化。在里面正在认真听老师上课,并且互相切磋棋艺的情景,是店面好的背书。

  竞技围棋的观点肯定是不错的,因为体育本来就是从制走过来的,曾经有过一个阶段,运动员的目标就是“为国争光”,当然要竞技,聂棋圣的时代,赢得比赛就是硬道理。

  围棋培训,如果是做成小众的,高精尖的,可以是竞技围棋,但如果做大,做到全国都有分店的,则只能是成长围棋。

  因为成为职业棋手这条路在当今社会已经没有吸引力了,绝大多数家长送孩子学围棋都不是为了达到多高水平,而是通过围棋训练孩子的综合素质。

  孩子不仅学围棋,还学英语、钢琴、舞蹈、乐高、跆拳道、架子鼓,这些能都成为吗?如果英语不能成为6级舞蹈不能成为13级跆拳道不能成为黑带乐高不能成为编程,那为什么围棋要成为有段呢?

  围棋成为意味着占用更多时间,对于一星期一次课的培训,强调水平就是给自己挖坑。

  所以只是看你想做小众竞技,还是做大众成长,想做什么努力去做就好了,口舌之争没有意义。家长会用脚来投票表达支持谁的。

  前些天在朋友圈看到一篇文章,有位算是围棋业余吧,至少他自己认为是,讲了他年轻时学棋多么不容易,吃了多少苦,但受聂卫平擂台赛精感召,如何拼搏,后达到了业5水平。然后教育孩子,学围棋就要像他一样吃苦,付出大量时间和精力,才能成为。

  看得我一头黑线,他那么努力才达到个业5,也不过就是个围棋老师,凭什么让别人家的孩子也去走他这条路啊?

  这年头不值钱的就是人生经验,如果你不是马云,好不要以过来人的身份教育年轻人。

  不过成长围棋确实也有一个明显的短板,就是何为成长没有一个标准。真朴说自己教围棋可以让孩子成长,反对者就说围棋水平不提高,怎么能看出是成长了呢?

  但用围棋水平来作为成长标准也是有问题的,就像练武术是为了强身健体,但身体是否强壮却不能用是否能打人来衡量。

  一般开始阶段家长送孩子学围棋都不是为了水平,都是学了一段时间,发现孩子确实水平提高很快,才逐渐有了水平上的要求的。

  这孩子初上课的时候,一句话也不说,眼睛根本不看人,也不听别人说话。他上课就是不停地把棋子倒在桌上,再捡回棋盒,再倒在桌上。经常突然大声唱出谁也听不出歌词的歌。

  教这孩子真是个,一个班六个孩子,我花在他身上的精力比其他孩子的加一块还多。我一边维持秩序避免别的孩子受他影响,一边仔细观察他的每一个表情,每一个动作,揣摩他的内心,用尽各种方法跟他交流,感觉我自己都快精分裂了,用了两个月,才让他开口跟我说第一句话。

  用了半年时间,才让他融入到了班级中,上围棋课成了他快乐的时光,因为他在正规学校老师不喜欢他,经常让他在门外罚站,学校所有同学都知道他是“坏学生”,同学们经常背着老师打他,抢他铅笔。只有在我这里,他才开心,我告诉围棋班上所有同学,他是好孩子,是我喜欢的孩子,所以都跟他玩,他带吃的分给别的小朋友,别的小朋友也让他玩自己的玩具。

  他只报了10个月,到期后,家长问我他的棋水平怎么样,我实话实说很差,他头半年几乎没学,后三个月学了点也不到10级水平。家长就觉得没有收获,虽然孩子特别喜欢这里,家长还是没再续费。

  第四,看围棋教室的教学环境。 孟母三迁的故事,大家都知道,环境对孩子们的成长至关重要,虽不会对孩子的成果起到决定性作用,但是它潜移默化地影响着孩子的热情。您送孩子去围棋,希望学到的不仅仅是围棋本身的技术,还有更多…… 围棋是传统文化的杰出代表,围棋的文化对孩子的影响是一生的,他的生活、、个人修养,包括为人处事、包括胜不骄败不馁,也包括大局观的眼光……为什么不给孩子提供更高的平台,开拓更宽的眼界呢?

  这件事我反思问题出在哪,我想关键是我没法证明他成长了,当然孩子在这里更开朗了,更善于交流了,但那是我的功劳么?家长认为那就是孩子自然长大了啊。

  当然他更喜欢围棋了,喜欢拿棋子摆各种图案,但在没有水平的情况下,如何证明这是有用的呢?

  比如我们说学围棋能培养数学能力、抗挫折能力、从各个角度分析问题的能力、计算能力、毅力、条理清晰的表达能力。

  这是王者荣耀的六星图,根据这个图就可以清楚看出自己水平的长处和不足,有性训练。

  如果我们软件也有类似的功能,老师每周给孩子打一次分,系统自动绘制蜘蛛图,家长就可以对孩子的成长过程有一个清晰的了解了。

  网上争论有一个特点,就是往往会诉诸于道德,成长围棋是故意骗钱,竞技围棋是故意害别人家的孩子,反正都是道德有问题,我觉得这是与理性背道而驰的一种思维方式。

  内容看得我想打人,说17年生意不好做是因为人不懂感恩、不讲什么的,还有一条让我哭笑不得的是说人过马路闯红灯,因为过马路闯红灯所以生意不好做了!

  经济不好,生意不好做无论是什么原因,都肯定是当权者的问题,这锅不能让没有决策权的普通人来背。

  至于说道德,我觉得道德沦丧的就是经历过文革的五〇后,那次运动摧毁了人的道德底线,之后就是一代比一代好,现在的年轻人是建国以来道德好的。

  道德其实是随着社会发展而变化的,举个例子,吃狗肉是否道德这件事曾经在网上有过激烈争论。一方说狗是人类的朋友,不该吃,另一方说没吃你家的狗,你管不着。

  古代是没有这种争论的,那时候粮食短缺,遇到灾荒,别说是狗肉,可能连人肉都吃。现代之所以有人认为吃狗肉不道德了,真实原因是粮食丰富了,人有选择了,不吃狗肉这种道德上的优越感代价降低了。

  其实如果真的所有人都不吃狗肉了,那对一些不能做宠物的狗,比如肉狗反而是灾难,它们可能就因无人养而灭绝了。

  我想未来很可能吃任何动物的肉都会变成不道德的,因为基因编辑技术的出现,以后技术发展了,可以任意编辑修改动物的基因了,可能就会把一些动物基因中负责生长经、大脑的细胞去掉,单纯地生长成一块肉,这种肉是专门用来吃的,不再是传统意义上的动物了,而传统意义上的动物就都不能吃了。但这对动物是否是好事则难说,那时可能牛、羊这类不能做宠物的动物就都要灭绝了。

  我举上面的例子是说道德是会随着技术以及社会发展而变化的,儿童教育上也是这样。现在我们认为教给孩子知识是天经地义的,十年教育是应尽的义务,但未来很可能逼迫孩子他不喜欢的知识才是不道德的。

  后边有点跑题了,回到前边的话题,用道德来争论学围棋是应该竞技还是成长,你们不觉得可笑么?

  说到这里,我想你已经明白,这么大的展示面,为什么要这么简单了。因为它像围棋一样,看起来简单,但信息量巨大,可以做到包罗万象。 侧面店招 几乎全是玻璃的展示面,让路过的潜在人群不用进店,就能看到里面的学生在上课,店面的产品文化。让设计,成为产品和顾客的佳导购员。天津围棋入门训练哪家好

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